KAMIS, 2 APRIL 2020 (KELAS 9E & 9C)

Materi Kelas 9
KD. 1.6 Pembuatan Dan Pemanfaatan E-Mail :
Indikator Pembelajaran :

Menjelaskan pengertian e-mail

Memahami langkah-langkah membuat e-mail

Memahami langkah-langkah mengirim e-mail

Memahami langkah-langkah membuka e-mail

Memahami langkah-langkah membalas e-mail

Proses Pembelajaran Siswa

Mencari informasi tentang e-mail, cara membuat/mendaftar e-mail, cara mengirim/membalas e-mail, cara membuka e-mail

Psikomotor:

Menjalankan internet

Berkunjung account gmail.com

Melakukan sign up dan mengelolanya

Melakukan pengiriman/membalas e-mail

Membuka/mengelola e-mail yang masuk Berikut ini adalah proses cara kerja email secara singkat: Ilustrasi cara kerja email Pemilik email membuka emailnya dan kemudian menuliskan isi pesan yang akan dikirim. Selanjutnya, pengguna email tersebut memberikan instruksi pada aplikasi email untuk mengirimkan pesan pada alamat email lainnya. Email server akan mengidentifikasi alamat email tujuan, lalu mengirimkan pesan tersebut ke email server lain yang lokasinya dekat dengan alamat tujuan. Terkadang sebuah email dikirim melalui beberapa email server, tergantung rute yang dilaluinya. Ketika pesan email terkirim ke alamat email penerima, maka isi pesan tersebut tersimpan di email server hingga si penerima membukanya. Saat penerima membuka pesan di kotak pos/ inbox, maka aplikasi email penerima akan meminta email baru yang ada pada email server lalu mengunduhnya ke dalam komputer si penerima email. Selanjutnya, penerima email dapat melihat dan membaca isi pesan yang telah diunduh tadi. TUGAS MANDIRI (KELAS 9E & 9C) 1. Buatlah sebuah account e-mail (pribadi) di gmail.com atau yahoo.com 2. Sebutkan fungsi/manfaat dari e-mail dan sebutkan jenis-jenis e-mail :  JAWABAN DIKIRIM MELALUI E-MAIL KALIAN YANG TELAH KALIAN BUAT DAN DIKIRIM KE ALAMAT E-MAIL PAK ROMAL :     77omank@gmail.com     Tugas s.d hari Kamis (1 April 2020 Pukul 20.00 wib)